domingo, 27 de novembro de 2011

REFLEXÕES ACERCA DO CONCEITO DE CURRÍCULO

"Há necessidade de sermos homens e mulheres de nosso tempo que empregam todos os recursos disponíveis pra dar o grande salto que nossa educação está exigir".
Paulo Freire

Currículo não é apenas uma lista de conteúdos propostos a serem transmitidos aos alunos, mas é todo um caminho que percorremos no decorrer do aprendizado levando-se em conta sempre as transformações sociais. Para começarmos a pensar sobre este currículo é necessário refletirmos sobre o aluno que queremos formar. O aluno do novo século deve ser crítico, reflexivo, criativo, capaz de conhecer a realidade que o rodeia e também agir sobre ela. Este aluno se encontra inserido na era da tecnologia acessando uma grande quantidade de informações. Portanto nas escolas estas tecnologias contribuem ao desenvolvimento do currículo expandindo e criando novas situações de aprendizagem possibilitando registros digitais, compartilhar ideias e descobertas de forma integrada, ou seja, podemos trocar experiências. O trabalho desenvolvido a partir de projetos é muito rico porque permite ao aluno aprender fazendo, reconhecendo-se como autor do que é produzido a partir de questionamentos, pesquisas, descobertas, confronto de ideias e o desenvolvimento da capacidade de selecionar informações. Num mundo cada vez mais globalizado utilizar as TICs em sala de aula é compreender como estes recursos podem ajudar no aprendizado dos alunos de forma integrada, eficiente e estimulador.
AS TECNOLOGIAS CONTRIBUINDO PARA O DESENVOLVIMENTO DO CURRÍCULO.


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